Componente 01
Normativas
Lineamientos institucionales sobre planificación, ejecución y evaluación de los proyectos de investigación e innovación del Instituto.
Investigación e innovación
La investigación como eje fundamental de la formación.
En ISPADE la investigación se asume como un eje estructural de la propuesta formativa, basada en el aprendizaje por indagación y la solución de problemas reales del entorno técnico y social.
La investigación en ISPADE
Un modelo orientado a la indagación y a la solución de problemas.
El Instituto consolida la investigación como eje fundamental dentro de la formación técnica. Lo hace mediante proyectos interdisciplinarios que respondan a desafíos reales y que articulen el trabajo docente, las prácticas estudiantiles y la vinculación con el entorno productivo y social.
El objetivo es fomentar una cultura investigativa multidisciplinaria y construir un ecosistema de investigación de alto impacto, donde el conocimiento generado se traduzca en aportes concretos a la educación técnica y a la transformación del contexto ecuatoriano.
Aprendizaje por indagación
Enseñanza centrada en preguntas, exploración y construcción del conocimiento.
Solución de problemas reales
Proyectos técnicos vinculados a desafíos concretos del sector productivo y social.
Cultura interdisciplinaria
Trabajo articulado entre docentes, estudiantes y actores externos al Instituto.
Ecosistema de alto impacto
Producción académica que aporta a la transformación educativa y social.
Componentes clave
Los pilares de la gestión de investigación.
Cuatro componentes articulan cómo se organiza, ejecuta y difunde la actividad investigativa del Instituto.
Componente 02
Proyectos de investigación
Convocatorias periódicas que fomentan la producción de conocimiento a partir de las líneas y carreras del Instituto.
Componente 03
Proyectos de innovación
Espacios para la creatividad, la experimentación y la incorporación de herramientas tecnológicas en la formación y el entorno.
Componente 04
Difusión
La Semana de la Cultura e Investigación y otros espacios institucionales para la divulgación académica de los resultados.
Dominios académicos
Líneas que articulan la producción investigativa.
Las líneas buscan fortalecer la interdisciplinariedad, fomentar el pensamiento crítico y ofrecer soluciones que contribuyan a la educación técnica y a la transformación social del entorno.
01
Tecnología aplicada
Desarrollo de software, inteligencia artificial y soluciones digitales orientadas a problemáticas reales del sector productivo.
02
Educación y formación
Estudios sobre metodologías activas, competencias digitales y modelos pedagógicos para la educación superior tecnológica.
03
Innovación social
Proyectos vinculados con la comunidad que generan valor a partir del conocimiento técnico aplicado al territorio ecuatoriano.
04
Sostenibilidad
Investigación con foco en cuidado ambiental, gestión responsable y prácticas institucionales sostenibles.
Publicaciones
Nuestras revistas institucionales.
Dos publicaciones que recogen la producción académica, artística y científica del Instituto y su comunidad.
Revista académica
Akademus
ISPADEAkademus
Revista institucional de carácter académico y científico que difunde artículos, manuales y resultados de investigación del cuerpo docente y la comunidad ISPADE.
Leer ediciones
Revista cultural
Caracteres
ISPADECaracteres
Publicación con foco en el ensayo, la creación y la reflexión cultural y educativa, que recoge voces de docentes, estudiantes y colaboradores externos del Instituto.
Leer ediciones
Convocatoria
2025
Producción de conocimiento, innovación tecnológica y transformación social.
La convocatoria 2025 busca fortalecer el compromiso institucional con la producción de conocimiento, la innovación tecnológica, la transformación social y el desarrollo local desde una perspectiva técnica y aplicada.
¿Quieres colaborar con nuestras líneas?
Si eres docente, investigador, estudiante o empresa interesada en proyectos conjuntos, escríbenos.
Escríbenos